中复成功学生的真实故事(三)
一帮一,一对红
王慧,2016届中复二班学生,去年中考498分,因成绩不佳而伤心颓废,在得知还有复读的机会后就毅然地做出了决定,并选择民进自强中复班。
王慧是走读生,但她坚持每天都上晚自修,第一学期晚上8:30离校,第二学期坚持到9:30离校,这样不仅学科上有什么疑难问题都能请教学校在晚自修时安排的答疑老师,而且当天的作业也能在校完成。
在谈到今年中考成绩时,她深有感触地说:是班主任“一帮一、一对红”的座位安排,弥补了我理科的弱势。开学后不久,班主任经过成绩对比和仔细观察,在全班的座位安排上进行了调整:同桌的两位同学以不同学科的强弱项进行组合,从而达到相互帮助、共同进步的效果。王慧被安排与理科强的周轶凡同桌,两人在学习中经常讨论。王慧是一个乖巧又勤奋的女孩,数学老师布置的额外作业她都能完成,午间化学老师抓学生去个别辅导,她从不落下。
今年中考王慧获得579分,提高了81分,其中数学137分,提高了30分,而她的同桌周轶凡数学得了满分。
中复是我美好回忆
俞越,2016届中复一班学生,去年中考505分,她决定复读。
俞越深知复读的这一年注定是艰苦的,于是放弃了与同学出去玩的机会和玩电脑、手机的时间。第一学期的两周一考,每次她都认真分析错误,总结经验。若成绩有所下滑,她就十分紧张,不断审视自己,力求做到最好。一学期下来她的数学和物理相比过去有了很大的提高,但文科两门进步甚微,于是她一遍遍地告诉自己,如果不攻破自己的“短板”,想进市重点难上加难。 第二学期更加紧张,一周一考,每当经过十分努力后还得不到什么时,她真的很想放弃,这时,她就会问自己“我来卧薪尝胆的目的到底是什么?”于是又重新打起精神。
俞越是班里的团支部书记,是老师的好帮手,住校的她不仅与班里同学关系融洽,与宿管老师甚至小卖部阿姨也很投缘。她还常与父母沟通避免分歧,和同学攀谈相互鼓励,找班主任谈心缓解压力。今年中考她获得589分,提高84分。她说:中复是我美好的回忆!
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